§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Блюм Геральд Психоаналитические теории личности / Перевод А.Б.Хавина. -- М.: КСП, 1996
Стр. 146 5. Свидетельства об отношении родов к формированию личности. Доказательства в этой области столь же недостаточны, как в случае пренатальных влияний. Различные подходы могут быть разделены на несколько типов. КЕСАРЕВО СЕЧЕНИЕ. Теоретически ребенок, появившийся на свет посредством "кесарева сечения", должен испытывать меньше неприятностей. Кенуорди сообщает, что "такие дети менее чувствительны, т.е. меньше плачут, явно менее раздражительны при контактах и т.д., чем первенцы, рожденные обычным путем". Мауэр и Клакхон заявляют, что "кесарево сечение" заметно отражается на темпераменте у взрослых, и они отличаются от нормально рожденных. Но все три указанных автора не приводят обоснований своим утверждениям. ЗАТЯЖНЫЕ РОДЫ. Пирсон сравнивает поведение детей, чье рождение было краткосрочным (менее шести часов), с теми, чье рождение продолжалось долго (более четырнадцати часов). Вопреки предшествующим предположениям, он обнаружил, что "краткосрочные" дети невротичнее остальных. В качестве ограничивающего вывод фактора сам Пирсон указывает на недостаточную статистическую надежность результатов наблюдения. ДОСРОЧНЫЕ РОДЫ. Предполагая травматичность досрочных родов для организма, мы в таких случаях вправе ожидать личностных расстройств. При сравнении с нормальными детьми Шерли и Гиршл обнаружили у "досрочных" детей более высокую эмоциональность, робость, раздражительность и тревожность. С другой стороны, они обладают повышенной остротой чувствительности. Дрилиан наблюдал поведенческие расстройства, особенно в отношении кормления, чаще всего у "досрочных" младенцев. Любую причинную связь между ситуацией родов самой по себе и последующими чертами личности трудно установить, так как тревога матери сказывается на преждевременных родах и одновременно на формировании личности в постнатальный период. ТРУДНЫЕ РОДЫ. Уайл и Дэвис сравнили 380 детей, спонтанно рожденных, со 120, рожденными с применением инструментальной техники. Они выявили больше случаев агрессивности, страхов и наличия тиков среди рожденных без особых трудностей. Трудно рожденные дети отличались неугомонностью, раздражительностью, отвлекаемостью. Кэттелл указывает на необходимость с осторожностью интерпретировать результаты из-за недостатка экспериментального контроля, т.е. учета размеров семьи, условий измерения, статистической значимости различий. |
Реклама
|
||