Стр. 409
У меня палочки! Эта короткая!
Эта длинная!
Эта средняя! |
Вы показываете детям три палочки и обсуждаете с детьми их длину. |
Палочки я буду поднимать! А вы - зверей изображать! |
Если короткая, - зайчика! |
[Изображаем зайца] |
Если средняя, - волка! |
[Изображаем волка] |
Если длинная, - медведя! |
[Изображаем медведя] |
Поиграем? Поиграем! Начинаем? Начинаем! …
Молодцы! |
Вы поднимаете палочки по одной в разной последовательности. Дети изображают соответствующих животных. |
Игра «Разрезные картинки».
Игра «Разрезные картинки» описана в уроке 15.
А теперь гостей медведи Приглашают поиграть! |
Вы показываете на медведей. |
Мы веселые картинки Будем дружно собирать! |
Дети работают с разрезными картинками. |
Не забывайте постепенно усложнять задание и хвалить детей.