Стр. 373
Десятый этаж.
…Первый этаж. |
«Катаемся на лифте».
«Едем» вниз. |
Вверх и вниз мы прокатились! Сейчас праздник! Не забыли? |
Чтоб нарядным был наш дом, Чтоб красиво было в нём, Чтобы радовал нас с вами, Мы украсим дом флажками! |
Пространственные отношения. Внимание. Память
Вы рисуете образец флажка на доске. Дети строят флажок из палочек. Дети пяти лет могут строить его по памяти.
Проверьте правильность выполнения задания. Похвалите!
Палочки собрали! Быстро их убрали! |
Дети убирают палочки в плошки. |
Всё! Украсили наш дом, И гостей теперь мы ждём! |
Эх! Веселье! Эх! Веселье! Начинаем новоселье! |
Шелест крыльев, шум и гам! |
[Летим] |
Птицы в гости летят к нам! |
Эта птичка - соловей. Эта птичка - воробей. Эта птичка - свиристель. Эта птичка - коростель. |
По ходу стихотворения отгибаем пальцы по одному, начиная с большого пальца. |
Эта птичка - скворушка, серенькое перышко.
Эта птичка - совушка, сонная головушка. |
Эта - зяблик. Эта - стриж. Эта - развеселый чиж. Ну а эта - ой! - орлан! Все слетелись в гости к нам! |
Счёт (количество-число)
Мы гостей встречаем, Быстро их считаем! |
Счёт от 1 до 10. Вы перечисляете птиц. Дети с Вашей помощью их считают.
