Кузнецова Е.В. Учимся, играя. Занимательная математика для малышей, в стихах. – М.: ИРИАС, 2006.

Стр. 347

Мы быстро собираемся, Все вместе отправляемся На речной на бережок, На зелёненький лужок!
«Подождите! Подождите! Нас с собою вы возьмите!» –
Это числа наши! Что же мы им скажем?
Их возьмём с собою? … (да) Стройтесь в ряд скорей тогда!	Вы строите ЧР (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10). Дети строят ИЧР.
Вот и речки бережок! Вот зелёненький лужок!
Кто у речки здесь сидит? Рыбку лапкою удит?	Вы ставите перед детьми кота Барсика - рыбака.
У него усище, У него хвостище, Моется всех чище!
Это Барсик наш, ребята! Ой! А рядом с ним котята!	Вы ставите рядом с Барсиком десять котят.
С хитренькой улыбкой Ловит котик рыбку!
Вот такую!

Числа 0...10. Прямой и обратный счёт

Счёт от 0 до 10. Для этого задания Вам потребуется десять рыбок. Вы их выкладываете (или рисуете) по одной под соответствующими числами ЧР и считаете.

Нет рыбок – ноль рыбок! Одна, …, десять!	Дети считают вместе с Вами и передвигают палочку-метку по ИЧР соответственно от 0 до 10.
«Эх! Ведро полным-полно! Так какое же оно? … (полное)	Вы говорите от лица Барсика.
Накормить пора давно Пушистеньких котяток! Зовите их, ребята!»

Счёт от 10 до 0. Вы убираете (или стираете) рыбок по одной в обратном порядке и считаете их.

Рыбок десять! Котёнок рыбку проглотил! Осталось?… (девять) … Котёнок рыбку проглотил! Осталось?… (ноль)	Дети считают вместе с Вами и передвигают палочку-метку по ИЧР от 10 до 0.
Теперь ведро, какое? Конечно же ... (пустое)!
Наелись все котята,
Вот только кот, ребята, Остался голодным!	Вы убираете Барсика - рыбака и показываете сидящего Барсика.
Кота-котище угостим? Что мы усатому дадим? … (молока, сметаны, колбаски)
Наш котище сыт, сыт, А теперь он спит, спит! На солнышке разлёгся он, И видит кот чудесный сон!	Вы показываете Барсика - соню.
И котята тут уснули, Все клубочками свернулись!
Ой! Просыпаются!	Вы показываете на котят.

Счёт от 1 до 10.