§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Кузнецова Е.В. Учимся, играя. Занимательная математика для малышей, в стихах. –– М.: ИРИАС, 2006. – 452 с.
Стр. 285
Урок 37Тема урока:Числа 0...8 · Множества · Счёт (количество-число и число-количество) · Взаимно-однозначное соответствие · Внимание · Память · Длина · Ширина · ЦветДемонстрационный материал:Весёлый Джек (игрушка или карточка-картинка), желательно.Бабочка (игрушка, карточка-картинка или рисуете).Разноцветные ленточки разной ширины и разной длины (настоящие или полоски цветного картона или бумаги).Раздаточный материал:Кружочки (помидоры) и палочки (огурцы). Дети получают разное количество кружков и палочек. Желательно, чтобы и кружочков, и палочек было не больше десяти. Кружки и палочки приготовьте заранее и разложите в плошки для раздаточного материала.Листы с нарисованными на них бабочками, количество бабочек на каждом листе разное, но не больше восьми. Несколько листов оставьте пустыми, здесь будет ноль бабочек. Напоминаю, что на листах для индивидуальной работы бабочек желательно нарисовать по линии (прямой, кривой или извилистой). Количество листов зависит от числа детей в Вашей группе, приготовьте их с запасом. Описание урока |
Реклама
|
|||||