§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Кузнецова Е.В. Учимся, играя. Занимательная математика для малышей, в стихах

В каталоге: Педагогика
Прислано в библиотеку: frezi
Стр. 202

Что растёт на этой грядке? Огурцы, горошек сладкий, Помидоры и укроп Для приправы и для проб, Есть редиска и салат, Эта грядка – просто клад!

По ходу стихотворения Вы показываете на упоминаемые в нём овощи.

Слушал ты внимательно? Сможешь обязательно По порядку всё назвать И, конечно, посчитать!

Счёт (количество-число)

Дети с Вашей помощью считают от 1 до 6.


Огурцы … (раз)
 Горошек…(два)

Отгибаем пальцы по одному, начиная с большого пальца.

Помидоры…(три), укроп… (…), редиска…(…), салат… (шесть).

Хорошо вы сосчитали! Число шесть все показали!

Вы показываете число 6 в ЧР.
 Дети – в ИЧР.

Взаимно-однозначное соответствие


И на этой грядке Тоже всё в порядке. Кто сумеет дать ответ? Поровну здесь или нет Симпатичных овощей? Ну-ка, думайте скорей!

А мы с вами знаем! Чтобы быстро отвечать, Надо овощи собрать И разложить парами!

Для следующего задания Вам потребуются кабачки и луковицы. Повторяем понятия: поровну, не поровну, больше, меньше. Уравниваем двумя способами. Вы выкладываете (или рисуете) в два ряда парами кабачки и луковицы. Кабачков больше, чем луковиц.image079.pngЗадавая вопрос, обязательно показывайте на соответствующий ряд овощей.


А, что можно сделать, чтобы стало поровну? … (добавить луковицы)

Вы выкладываете (или рисуете) недостающие луковицы.image080.pngВы снова выкладываете (или рисуете) два ряда овощей, теперь больше луковиц.image081.pngВы убираете (или стираете) лишние луковицы.

image082.png

из 419
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь