Стр. 20
Множества
Для этого задания Вам потребуется водный транспорт, включая лодочку. Вы показываете, а дети с Вашей помощью его называют. Лодочку Вы показываете последней, по ходу стихотворения.
Это водный транспорт! Вот |
Вы показываете лодочку. |
Лодка к берегу плывёт! |
Лодочка плывёт по речке,
На воде, оставляя, колечки. |
Ладони складываем «ковшиком». |
Мы на лодочке плывём, И мы Кролика найдём! |
«Лодочка плывёт вперёд, качаясь на волнах…» |
Проверьте, чтобы все дети изобразили лодочку правильно. Похвалите!
Здесь на горке, над рекой Виден город небольшой. Надо к берегу пристать! Будем Кролика искать! |
Вот на берег мы сошли, И фигуры здесь нашли. |
Форма предметов
Для этого задания Вам потребуются объемные геометрические фигуры разной формы и разного цвета.
А фигуры не молчат. А фигуры говорят: |
Вы показываете фигуры и говорите от их лица. |
«Мы так рады видеть вас! Рассудите, дети, нас! Расскажите поскорее, Кто из нас бежит быстрее?» |
Вы устраиваете соревнование между фигурами: пытаетесь катить их по столу парами. Шар, естественно, каждый раз оказывается победителем.
Вы показываете детям разные фигуры, включая шары, и задаете вопрос. Дети отвечают, при этом обязательно отрицательно или утвердительно качая головой.
Это шарик? … (да) |
Утвердительно киваем головой. |
Это шарик? … (нет)… |
Отрицательно качаем головой. |
Мы с фигурками побыли, |
А про Кролика забыли! Где-то Кролик вдалеке, Возвращаемся к реке. |
Вы показываете кролика. |
А из речки ... Ой! Ой! Ой! |
Вылезает водяной!
Весь зелёный, весь в траве!
Нуль волос на голове! Ну и что, что нет волос! Зато есть и рот, и нос! |
Вы ставите перед детьми водяного и по ходу стихотворения показываете на соответствующие части тела. |
Очень славный господин! Рот один, и нос один!
Стоя над речной волной, Говорит нам водяной: |
Вы показываете на водяного и, изменяя голос, по ходу урока говорите от его лица. |
«Я один в реке грущу. Людей вижу очень редко, Никуда вас не пущу. Вам задам вопросы, детки! В школе не учился я, Подскажите мне, друзья, Что за чудо единица? Это рыба или птица?» |
Внимание! Далее пояснения могут быть даны в сокращенном виде, например: «Вы показываете цифру 1», или: «Вы показываете 1» и другие сокращения.
