Стр. 187
Дальше нас ведёт дорожка! Мы попрыгаем немножко! |
Скок! Скок! Скок! Скок! Скок! |
[Прыгаем сидя] |
Посмотрите! Теремок! |
Вы ставите перед детьми теремок. |
Нас хозяева встречают, Мы их громко называем, По порядку посчитаем! |
Порядковый счёт
Для этого задания Вам потребуются сказочные персонажи.
Мышка-норушка – первая! Лягушка-квакушка – вторая!
Ёжик - ни головы ни ножек – третий! Зайчик-побегайчик – четвёртый! Лисичка-сестричка – пятая! Волчок - серый бочок – шестой! |
По ходу стихотворения Вы показываете и называете (или только называете) жителей «Теремка» и считаете их по порядку. |
Так! Друзья мои, сейчас Посчитайте ещё раз! |
Вы называете жителей «Теремка» ещё раз. Дети их считают. |
Мышка-норушка встретила нас? … (первая)
…
Волчок - серый бочок? … (шестой) |
Да! |
Мышка – раз! Лягушка – два! …Волчок – шесть! Захотели они есть! |
Отгибаем пальцы по одному, начиная с большого пальца. |
Лягушка с утра на базаре была! Лягушка с базара домой принесла: Картошку, капусту, морковку, горох, Петрушку и свеклу! Ох! |
Вы ставите перед детьми лягушку. |
Из корзинки всё достали. Но! Пока не посчитали.
Посчитаем? … (да) |
Счёт (количество-число)
Счёт от 1 до 6. Вы перечисляете овощи, а дети с Вашей помощью их считают.