Сегодня мы с вами, ребята, Отправимся в гости к утятам! На зелёненький лужок, На песчаный бережок! |
Цифры наши тут, как тут! С нами в гости все идут! |
Вы строите ЧР (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6).
Дети строят ИЧР. |
А вот и утята! |
Вы ставите 5 утят с мамой-уточкой |
Пять маленьких, худеньких,
Милых утят За мамою-уткой
Угнаться хотят. |
«Утята»: Показываем пять пальчиков на ладошке. Руки в стороны, переваливаемся. |
Угнаться за мамою-уткой? |
Развели руками. |
Серьезное дело! Не шутка! |
«Грозим» пальцем. |
Но кратка прогулка,
Вот рядом – земля! |
Показываем руками в стороны. |
Четыре утёнка кричат:
«Кря! Кря! Кря!» |
Показываем четыре пальца. |
Они же не куры – утята. Они из воды не хотят ведь. |
Отрицательно качаем головой. |
Качает утят на прибрежной волне, |
Качаемся из стороны в сторону. |
И пятый утёнок, с пятном на спине, |
Показываем рукой на спину. |
Плывёт, говоря: «Кря! Кря! Кря!» |
[Плывём] |
Все пятеро утят
На берег не хотят! |
Отрицательно качаем головой. |
Но мама их зовёт: |
Вы показываете на уточку. |
«Построились! Вперёд! Нас сад чудесный ждёт!». |
Первый, второй, третий,
Четвёртый, пятый! |
Отгибаем пальцы по одному, начиная с большого пальца. |
Все утята тут как тут! |
Вперевалочку идут! |
Шевелим пятью пальчиками. |
Мама-уточка шестая!
Ах! Красивая какая! |
Отгибаем шестой палец, шевелим им. |
И мы с ними! |
В сад фруктовый мы пришли, Фрукты разные нашли! |
Какие? |