§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Кузнецова Е.В. Учимся, играя. Занимательная математика для малышей, в стихах. –– М.: ИРИАС, 2006. – 452 с.
Стр. 150 Урок 18Тема урока:Числа 0...5 · Временное соотнесение (времена года) · Множества · Счёт (количество-число и число-количество) · Ширина · Взаимно-однозначное соответствие · Времена года · Сериация · Пространственные отношения · Внимание · Память · Качественное соотнесениеДемонстрационный материал:Изображения времён года: осень, зима, весна, лето (плакаты или карточки-картинки), желательно.Овощи: репка свекла, редька, лук (игрушки или карточки-картинки), желательно.Зайчик - игрушка-зверушка (игрушка или карточка-картинка), желательно.Пять игрушечных машинок, включая грузовичок-фургончик, и пять кубиков или коробок (гаражей) по размеру соответствующих этим машинкам. Желательно, чтобы машинки были разные, хотя бы разного цвета.Пять кукол, расположенных хаотично, не в линию (игрушки или карточки-картинки).Птицы перелетные, включая ласточку, соловья, журавля, аиста, грача и скворца (плакат, игрушки или карточки-картинки), желательно.Гнездо (карточка-картинка), желательноПтенец, вылупившийся из яйца (карточка-картинка), желательно.Грибы, ягоды, листья, цветы по 4 штуки (карточки-картинки или рисуете).Грибы разные, включая мухоморы, лисички, волнушки, подосиновики и др. (плакат или карточки-картинки)Лисичка - игрушка-зверушка (игрушка или карточка-картинка), желательно.Раздаточный материал:Палочки.Полоски из синего картона – речки (примерно 4х22 см). Их ширина должна быть меньше длины. Описание урока |
Реклама
|
||