2.     Экспериментальная психология/Под ред. П.Фресса и Ж.Пиаже. Вып. 1 — 2. М.: Прогресс, 1966.

3.     КуликовЛ.В. Психологическое исследование. СПб.: Наука, 1994.

Вопросы

1.     Зачем применяется контрольная группа?

2.     Для чего нужны процедуры балансировки и контрбалансировки?

3.     В чем отличие дополнительной переменной от независимой переменной?

4.     Какие факторы нарушают внутреннюю валидность эксперимента, а какие — внешнюю?

5.     Какие методы отбора и распределения испытуемых по группам применяются при организации эксперимента?

ГЛАВА 5 Экспериментальные и неэкспериментальные планы

Содержание. Планирование эксперимента. Основные экспериментальные планы: планы для одной и двух независимых переменных, факторные планы, планирование по методу латинского и греко-латинского квадратов. Взаимодействие независимых переменных, виды взаимодействия. Планы экспериментов на одном испытуемом. Анализ кривых научения. Планирование по методу временных серий. Контроль симметричного, асимметричного переносов и плацебо-эффекта. Доэкспериментальные и квазиэкспериментальные планы, в том числе планы временных серий. Эксперимент ex-post -facto. Корреляционное исследование и его планирование. Виды планов корреляционного исследования. Перспективы развития эксперимента: многомерный эксперимент, дифференциально-психологический эксперимент, кросскультурные исследования.

Основные понятия. План исследования, план истинного эксперимента, квазиэкспериментальный план, воздействие, источники артефактов, факторный план, латинский квадрат, ротационный план, асимметричный перенос, симметричный перенос, план альтернативных воздействий, схемы уравнивания, план ex-post-facto, корреляция, коэффициент корреляции, лонгитюд, естественное развитие.