Раскроем содержание работы ведущего тренинг (для группы из 15 -21 чел. желательно иметь двух помощников). Основная задача: организация, методическое обеспечение и проведение тренинга - игры на высоком профессиональном уровне, способном вызвать удовлетворение его участников. Группа должна постоянно находиться в хорошем рабочем тонусе и не отвлекаться от программы.

Игра складывается из трёх этапов:

- первый этап - подготовка игры (разработка программы, в том числе определение тем, их последовательности, времени проведения, роли помощников);

- второй этап - проведение игры (собственно игра с высоким мотивационным тонусом всех участников);

- третий этап - подведение итогов игры (каждый участник, по кругу, рассказывает о своих ощущениях, делится опытом участия в игре).

Этап подготовки игры:

1) разработка сценария;

2) знакомство с участниками:

- изучение документов и характеристик;

- собеседование с участниками, в том числе выявление их ожиданий и желаний;

3) материально-техническое обеспечение:

- аудиовизуальными средствами;

- благоустроенным для работы помещением;

- необходимыми атрибутами игры (раздаточным материалом, в том числе тестами, плакатами, табличками, доской, мелом и т.д.).

Этап проведения игры:

1) организация нормального игрового процесса (такая, чтобы участники, как в театре, не видели «белых ниток», т. е. сбоев в работе);

2) активное вмешательство в игру в случае её «затухания» и спада настроения у участников.

Этап подведения итогов игры:

1) оценка самими участниками;

2) оценка ведущим:

- сопоставление поставленных в ходе игры целей и полученных результатов;

- оценка роли участников игры;

- анализ игры на основе просмотра видеозаписи;

- анализ игры на основе проведённого среди участников анкетирования.

Одной из основных задач групповой интенсивной подготовки является определение степени антропоцентричности и задачецентричности игровых ситуаций и готовности групп к процессу обучения.