§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Максимов В.В. Обозов Н.Н. Семейная книга.-- СПб.: ЛНПП «Облик», 2001. - 47с.
Стр. 32 30) Благополучна ли в финансовом отношении Ваша семья (хватает ли денег)? 31) Ваши родители одалживают деньги регулярно или стараются жить без долгов? 32) Всегда ли в Вашей семье планируются покупки или возможны незапланированные приобретения? 33) Досуг Вашей семьи в праздники, выходные дни? 34) Как, обычно, в Ваша семья проводит отпуска? 35) Увлечения Вашего отца? 36) Увлечения Вашей мамы? Раздел V: «Опросник для матери и для отца». Введение. Опросники могут быть применены при консультировании родителей (или мамы ребенка) по проблемам, связанным с воспитанием ребенка в семье. Особое внимание следует обратить на вопросы №№ 8, 12, 16, 17, 26 («Опросник для матери») и вопросы №№ 6, 7, 10 («Опросник для отца»). Указанные вопросы рассматриваются в комплексе; ответы на них будут иллюстрировать факты, влияющие на психо - эмоциональное состояние ребенка в период дошкольного детства. А это -«фундамент» психического развития личности ребенка в дальнейшем. Полезно сравнивать соответствующие ответы обоих родителей -искать противоречия. Это «ключ» к решению проблем взаимоотношений родителей и ребенка. «Опросник для отца». Примечание: многоточие обозначает имя ребенка. 1) Ваше образование и профессия? 2) Случалось ли кому-нибудь в Вашей родительской семье серьезно заболеть (родители, ближайшие родственники); оказало ли это влияние на Вашу жизнь? 3) Случалось ли Вам лично серьезно заболеть, когда это было? Как это повлияло на Вас? 4) Охарактеризовать, в общем, взаимоотношения Вас и Ваших родителей в период Вашего детства и юности? 5) Ваши самые яркие воспоминания детства, юности? 6) Как Вы обращались с Вашим ребенком, сдержанно или нежно; авторитарно или демократично? 7) Как, на Ваш взгляд, общалась с ребенком мать? 8) Часто ли Вы, родители, наказывали Вашего ребенка, как и за что? Опишите какие -либо случаи. 9) Часто ли Вы хвалили, поощряли ребенка? За что и какими способами? |
Реклама
|
||