§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Марцинковская Т.Д. Детская практическая психология: учебник. –– Москва: Гардарики, - 2000. – 255 с.
Стр. 162 Приложение 9. Набор диагностических методик для детей 12—18 лет1. Рисунок несуществующего животного. 2. Рисунок себя в трех проекциях (реальный, идеальный, в глазах других). 3. Тест Кеттела. 4. Тест Торренса (параллельные прямые). 5. Пиктограмма. 6. Словесные пропорции. 7. Исключение лишнего. 8. Составление понятия. 9. Тест «Пословицы». 10. Классификация. 11. Тест Айзенка (4—5 заданий). 12. Тест Шмишека (или Айзенка напсиходинамические качества). 13. Исследование самооценки (таблица). 14. Тест Роршаха (4—5 карточек). Приложение 10. Диагностика готовности к школе1. Корректурная проба. 2. Тест Бендера (или Керна— Йерасека). 3. Узорный диктант. 4. Пиктограмма. 5. Рисунок несуществующегоживотного. 6. Дорисовывание. 7. Тест на принятие задания. 8. Тест на общую осведомленность (вариантБине или Векслера). 9. Тест «Запомни и нарисуй». 10. Любой тест на логическое мышление. 11. CAT (1—2 картинки). |
Реклама
|
||