§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Валлон А. Психическое развитие ребенка. —— М.: Просвещение, 1967
Стр. 27 Следует иметь в виду, что метод наблюдения не может не учитывать отклонений в результатах деятельности при соответствующем изменении условий. Некоторые из этих отклонений особенно выявляет патология, поскольку в период болезни они становятся более очевидными. Поэтому исследование патологических случаев может в известной мере заменить эксперимент, особенно в тех случаях, когда к нему невозможно прибегнуть для выявления этих отклонений. Французские психологи уделяют особое внимание вопросу о соотношении патологического исследования и эксперимента. Большое число их работ написано под влиянпем Кл. Бернара, который определял физиологию как «экспериментальную медицину», подразумевая под этим, что физиолог должен заниматься воспроизведением результатов болезни путем воспроизведения в здоровом организме ее предполагаемой причины. Он считал, что это прямой путь проверки выдвигаемых гипотез. При этом допускалось, с одной стороны, что здоровье и болезнь подчиняются одним и тем же биологическим законам, последняя лишь изменяет некоторые условия их проявления, а это именно и требуется для причинного объяснения. С другой стороны, требовалось, чтобы во имя гуманности опыты не производились на человеке. Рибо и его ученики приняли это положение, но не смогли перенести экспериментальные данные, полученные на животных, на явления человеческой психики. В противоположность Кл. Бернару, использовавшему эксперимент, они занимались патологией. Поэтому они не располагали преимуществами быстрой проверки, возможной в эксперименте, п были вынуждены прибегать на основе клинических случаев к остроумным, но не всегда обоснованным сопоставлениям. Возможно, этот недостаток был им не так очевиден. как нам. В то время нашли большое распространение исследования истерии; по существу, они занимали основ-^ ное место в работах психопатологов. День ото дня все более поразительные результаты, которые получали в этих исследованиях, создавали иллюзию, что с их помощью можно исследовать весь механизм психической жизни. Но в этих условиях проверка выдвигавшихся произвольных гипотез была неубедительной, так как многое могло быть результатом внушения или симуляции. Исследованиям истерии противостояла доктрина органических заболеваний, но и она создавала сходную иллюзию. Прямо соотнося каждое психическое явление с деятельностью определенного органа, ее представители считали возможным с этой точки зрения анализировать психическую жизнь факт за фактом, функцию за функцией. В дальнейшем такую точку зрения признали несостоятельной. Последствия локальных поражений не влекут за собой прямых функциональных изменений. Они вызывают реакцию, которая соответствует сохранившимся возможностям или функциям, высвободившимся в результате повреждения из-под контроля. Результаты поражений выражаются в поведении, отвечающем наступающему изменению его внутренних условий. |
Реклама
|
||