Реакция не всегда проявляется сразу же развитыми астматическими приступами. Вначале она выражается в виде частых простудных заболеваний (катаров верхних дыхательных путей, острых респираторных заболеваний, бронхитов). Если психологическое равновесие не налаживается и человек не приобретает уверенности, то астматический бронхит или астма ему обеспечены.

Многие дети, начиная ходить в детский сад, вдруг становятся очень болезненными и мучают родителей частыми и длительными заболеваниями верхних дыхательных путей, бронхов и даже легких. Родители пеняют на вирусы, плохой уход персонала, сквозняки и т. п., и не могут себе представить, что все перечисленное играет второстепенную роль. Болезни — это только механизм проявления реакции «желтого» типа поведения, а на самом деле — это протест ребенка, которого оторвали от матери. И если он со временем перестает болеть и родители радостно вздыхают: «Привык к садику, закалился!», то они не вполне правы — ребенок привык не столько к инфекции и сквознякам, сколько к разлуке с матерью. Реакция становится ненужной и исчезает, а само дитя, кстати, становится более гармоничным и разнообразным в поведении.

Интересно отметить, что у больных с «синим» типом поведения аналогичным образом возникают депрессии, а в клинической практике довольно часто наблюдается сочетание бронхиальной астмы и депрессии. И поскольку поведение по сине-желтой хроматической оси типично в основном для женщин, то не удивительно, что сочетание вышеуказанных заболеваний гораздо чаще встречается именно у них.

И опять считаю своим долгом лишний раз подчеркнуть: хотя у многих астматиков часто встречается подобный механизм развития болезни, это не значит, что астма во всех случаях возникает именно так. Существуют и другие причины и механизмы развития этого заболевания.

При исследовании по тесту Люшера такие больные часто ставят желтый цвет на последние места, что дает возможность диагностировать у них перевозбуждение этого цветового типа.