УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

Раздел 1. Общие основы педагогики

Тема 1. Предмет педагогики

В данной теме раскрываются различные авторские подходы к определению объекта и предмета педагогики, формулируются определения основных педагогических категорий: воспитания, обучения, образования. Выделяются функции и задачи педагогической науки. Устанавливается связь педагогики с другими науками.

Рекомендуемая литература по теме: 1, 2, 3, 4, 8

Тема 2. Цели образования и воспитания

В современном мире существует многообразие целей воспитания и соответствующих им воспитательных систем. Цель воспитания – это то, к чему стремится воспитание, будущее, на достижение которого направляются его усилия.

В данной теме проводится обзор подходов и концепций к определению целей воспитания классиков педагогической мысли. Рассматриваются факторы, влияющие на постановку цели воспитания. Формулируются цели воспитания современной отечественной школы и рассматриваются приоритетные направления в содержании воспитания в современных условиях (умственное воспитание, политическое воспитание, нравственное воспитание, трудовое воспитание, эстетическое воспитание).

Также анализируются цели воспитания в зарубежной педагогике.

Цели общего образования вытекают из целей воспитания и соотносятся с ними как часть с целым. Выясняются цели образования в РФ и главные задачи общеобразовательной школы и вуза.

Рекомендуемая литература по теме: 5, 7, 8, 28, 31