§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Пеллингер Е.Л., Успенская Л.П. Как помочь заикающимся школьникам: Кн. для логопеда.—— М.: Просвещение, 1995. — 176 с: ил.
Стр. 166 Магазин «Подарки»Участвуют: продавцы, покупатели, рассеянная покупательница (старушка). Пособия: набор разных предметов (или картинок с их изображениями): фотоаппарат, магнитофон, гитара, красивые флаконы, коробочки; платок, сумка, очки для старушки. Ход игры. 1-й продавец (расставляет товары, рекламирует их). Наш отдел работает с 9 часов утра до 9 часов вечера. Здесь вы можете приобрести отличный фотоаппарат. Это самая последняя модель. Аппарат очень удобный, небольшой, красивый. Сразу можно получить готовые фотографии. А вот магнитофон высшего класса. Он красиво оформлен, легкий и недорогой... Покупатель. Я вижу в вашем отделе интересные гитары. Пожалуйста, покажите мне вот эту... нет, нет, ту, что висит правее. Спасибо. (Держит «гитару» в руках, рассматривает, поворачивает воображаемый предмет.) Прекрасная гитара! Хороший звук! Но мне очень нужна электрогитара. Я выступаю в рок-группе. Где я смогу купить электрогитару? 1-й продавец. Мы ожидаем электрогитары. Оставьте открытку с вашей заявкой, и мы вам сообщим, когда приехать. Покупатель. Эту гитару я покупаю, а открытку сейчас напишу... 2-й продавец (расставляет флаконы, коробочки, рекламирует товар). Посетите наш отдел! Мы предлагаем вам разные духи с тонким ароматом. Есть кремы с лечебными свойствами. У нас вы сможете купить хороший подарок к празднику. Здесь много разных товаров на любой вкус, для любого возраста! Покупательница (старушка близоруко рассматривает товары). Милая, покажи мне вот эту зеленую бутылочку! Как хорошо пахнет! А какой это сок? Мне нужен березовый. 2-й продавец. Нет, это не сок! Это, бабушка, шампунь. Покупательница. Неужели?! Шампунь? А я ищу березовый сок! Может, у вас другой сок есть? 2-й продавец. У нас не бывает никаких соков. Вы ошиблись. Вам нужно пройти в магазин «Фрукты». Это рядом. Там вы купите все что хотите. |
Реклама
|
||