§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Пеллингер Е.Л., Успенская Л.П. Как помочь заикающимся школьникам: Кн. для логопеда.—— М.: Просвещение, 1995. — 176 с: ил.
Стр. 106 Что это значит? К этой игре ученики подготавливают самостоятельно небольшие сообщения о значении отдельных идиоматических выражений или крылатых слов. Соответствующие тексты им раздает логопед, а позже материал подбирают ученики сами. На занятиях они рассказывают то, о чем подобрали материал. Затем для продолжения игры ученики записывают отдельные идиоматические выражения на небольшие карточки. Их раскладывают на столе текстом вниз, берут по очереди, читают, объясняют значение каждого выражения своими словами. Как третий вариант этой игры дается задание придумать и описать ситуацию, где можно использовать известные крылатые слова или идиоматическое выражение. Начать с азовПервая буква древнерусского алфавита называлась «аз». Выражение «начать с азов» раньше означало: «начинай с первой буквы». Со временем это выражение приобрело широкое значение; начать сначала. |
Реклама
|
||