Кто получил двойку? (Задача-шутка)

В нашем классе два Ивана, две Татьяны, два Степана,

Три Катюши, три Галины, пять Андреев, три Полины,

Восемь Львов, четыре Саши, пять Ирин и две Наташи

И всего один Виталий. Сколько всех вы насчитали?

(Логопед повторяет задачу, ученики записывают и считают.)

Вот отметки по контрольной:

Получили «пять» все Саши, Иры, Кати и Наташи.

(Сколько ребят получили пятерки? Запишите.)

По «четверке» — Тани, Гали, Левы, Поли и Виталий.

(Сколько ребят получили «четверки»? Запишите.)

Остальные все Иваны, все Андреи и Степаны получили только «тройки».

(Посчитайте, сколько ребят получили «тройки».)

А кому достались «двойки»?

* * *

Мы — большущая семья, самый младший — Это я. Сразу нас не перечесть: Маня есть, и Ваня есть, Юра, Шура, Клаша, Саша и Наташа тоже наша. Мы по улице идем —говорят, что детский дом. Посчитайте поскорей: сколько нас в семье детей? (8 детей.)

Галки и палки

Прилетели галки, сели на палки.

Если на каждой палке сядет по одной галке,

То для одной галки не хватит палки.

Если же на каждой палке сядет по две галки,

То одна из палок будет без галок.

Сколько было галок?

Сколько было палок? (4 галки и 3 палки.)

Сколько было остановок?

Ребята, мне, как, вероятно, и всем вам, часто приходится пользоваться городским транспортом. Однажды, сидя в троллейбусе, я решил сделать сложный подсчет. Полагаю, что вы все сильны в математике и поможете мне в этом.

Итак, я вошел в троллейбус и пересчитал пассажиров. Их было 17. Троллейбус тронулся, затем остановился, на первой остановке вошло 6 человек, вышло 2 (будьте внимательны). На следующей остановке вошло 10 человек, никто не вышел. Потом на остановке вошло 3 человека, а вышло 8, на следующей остановке вошло 4 человека и вышло 7.