Куклы пляшут

Особенности игры и ее воспитательное значение

Эта игра-забава не только развлекает детей, но и учит их выполнять игровые действия по очереди небольшими группами. Организация игры является новой для детей я предъявляет новые требования к их поведению. Игровая ситуация строится так, что дети легко осмысливают и принимают эти требования.    

Игра содержит два вида действий, каждый из которых приобретает для ребенка особый смысл и эмоциональную насыщенность. Во-первых, ребенку важно поплясать на виду у всех с нарядной куклой и раскланяться под конец пляски. Во-вторых, закончив это ответственное дело, он с удовольствием выбирает сам, кому передать свою куклу, получая при этом возможность выразить свою симпатию кому-то из детей. Каждое из этих действий позволяет проявить самостоятельность.

В то же время игра организует поведение детей в совместной деятельности, учит пользоваться общими игрушками, передавая их друг другу. Ожидание своей очереди требует известных усилий, но заинтересованность общей игрой облегчает эти усилия. Важно и то, что все участники игры активны на всем ее протяжении - не только те, кто пляшет с куклами, но и те, кто наблюдает, поскольку они выполняют роль музыкантов.

Описание игры

Для игры нужно приготовить 5-6 кукол средних размеров. Желательно, чтобы куклы были нарядными — с бантиками, поясочками, в нарядных платьицах; среди них хорошо иметь и несколько кукол-мальчиков.

Воспитатель предлагает детям сесть на стульчики и выдвигает перед ними стол, на котором расположены куклы (мальчики, девочки, мишки): «Смотрите, какие куклы пришли сегодня поиграть с нами». Воспитатель говорит, что этим куклам очень хочется поплясать, но они еще сами плясать не умеют: они слишком маленькие и привыкли, что их берут на руки и пляшут с ними. Взяв куклу, взрослый показывает движениями, как они пляшут.

Потом воспитатель выбирает 5-6 детей и предлагает каждому выбрать куклу, с которой он будет плясать. Дети с куклами становятся вокруг воспитателя и вместе с ним по его показу выполняют плясовые движения со своей игрушкой (слегка поворачивают куклу в руках, подпрыгивают с куклой, кружатся то вправо, то влево, хлопают ручками куклы). Под конец куклы в руках детей раскланиваются перед остальными участниками.