Если ребенок приучен к тому, что на каждое его требование следует отклик родителей, в этой схеме крайне трудно что-то изменить. Так что превентивные меры очень важны. Еще до того как ваши дети научатся понимать слова, они должны знать, что вы не всегда сможете сделать то, чего они хотят. Чтобы помочь начать процесс обучения этому, мы хотим предложить вам несколько полезных способов воплощения упомянутых идей во фразы. Повторяйте некоторые из них или все, когда возникнет соответствующая ситуация, тогда в конце концов их значение отложится в сознании детей. К тому времени, когда малыши отправятся в детский сад, они будут готовы принять реальность, понять ваши ограничения и то, что нехорошо хныкать и требовать слишком многого. (Примечание: мы не обещаем, что они никогда не будут хныкать и требовать чего-то, но будут делать это гораздо реже детей тех родителей, которые не следовали этим советам.)

Лозунги душевного равновесия (С раннего возраста почаще используйте эти фразы, чтобы они отложились в сознании ребёнка)

«Я не прислуга!»

«Не волнуйся!»

«Как по твоему, сколько дел я могу делать одновременно?»

«У меня только две руки».

«Потерпи. Я сделаю это, когда у меня будет время.»

«Сейчас не время».

«Извини, но так не просят подарки».

«Ты можешь попросить, но не получишь до тех пор, пока не скажешь нормальным тоном».

«Какое волшебное слово?» (Правильный ответ не «абракадабра», а «пожалуйста».)

«С каких пор ты стал(а) королём (королевой)?»

«В нашем доме этого делать нельзя».

«Когда у тебя будет собственный дом, там будут твои правила».

«Я должна пять минут отдохнуть. Прошу вести себя тихо до тех пор, пока эта стрелка – укажите рукой на большую стрелку часов – не передвинется до этой цифры», - и укажите нужную вам цифру.

«Постучи, прежде чем войти в эту комнату» (Это хорошее правило также должно действовать между братьями и сёстрами).

«Я прилягу на полчаса. Тихонько поиграйте, или я могу включить видео, но чтобы вас не было слышно до тех пор, пока я не выйду. Понятно?»