§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Кондратов А. М., Руцкая Е. Н. Воспитание детей в семьях незрячих родителей.-- М.: Всероссийское ордена трудового красного знамени общество слепых,1989
Стр. 12 Если у вас нет опыта, вам сначала не будет удаваться пеленание. Вы будете пеленать его долго и неловко, а малыш будет быстро сбрасывать пеленки. Не волнуйтесь, если ему придется несколько минут полежать с голыми ножками, пока вы его пеленаете: это ему только на пользу. Если дома тепло, заверните малыша в одну тонкую пеленку. Если же дома прохладно или вы идете с ним гулять, заверните его дополнительно в теплую пеленку. Можно завернуть поочередно сначала в одну, потом в другую пеленку или запеленать сразу в обе. Наша промышленность выпускает тканевые и бумажные пеленки. Бумажные пеленки вызывают у маленьких детей раздражение кожи, поэтому педиатры не рекомендуют ими пользоваться постоянно. До трех месяцев бумажными пеленками лучше совсем не пользоваться. После трехмесячного возраста ими можно пользоваться иногда (например, во время посещения врача или какой-нибудь поездки). Тканевые пеленки выпускаются различных размеров. Но лучше сшить пеленки нужного размера самим. Когда маленького ребенка выносят гулять в холодную погоду, его завертывают в шерстяное или ватное одеяло. Для этого на столе или на диване расстелите углом вверх одетое в пододеяльник одеяло. На него также углом вверх расстелите кружевной уголок или любую чистую, специально для этой цели предназначенную пеленку. На нее положите малыша так, чтобы его головка располагалась ниже угла одеяла сантиметров на 10-15. Наденьте на ребенка шапку. Затем запахните левый угол одеяла, нижний и, наконец, правый. Завернутого таким образом ребенка в двух местах перевяжите ленточками: чуть ниже плечиков и по ножкам. Кружевным уголком прикрывают личико малыша. Маленькие дети не любят одеваться: они плачут при этом и брыкаются. Имейте всегда на этот случай какую-нибудь игрушку, которую ребенок редко видит. Как подбирать обувь ребенку? Пока ребенок не начал ходить, обувь ему не нужна. Когда он научится стоять и ходить, очень полезно оставлять его босым. Желательно, чтобы дома он ходил босиком. При этом мускулы ступней укрепляются, свод стопы становится выше, укрепляются щиколотки. Когда ребенок ходит по гладкому полу обутым, мускулы расслабляются, развивается плоскостопие. Обувь должна быть немного больше ноги. Когда ребенок стоит, носок ботинка должен оставаться свободным примерно на полтора-два сантиметра. На втором году жизни нога у ребенка растет очень быстро и поэтому не реже, чем раз в месяц, мать должна проверять, не мала ли ребенку обувь. Обувь надо проверять, когда ребенок стоит в ней. |
Реклама
|
||