§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Кащенко В.П. Педагогическая коррекция: Испр. недостатков характера у детей и подростков: Кн. для учителя.—— 2-е изд.—М.: Просвещение, 1994.—223 с.: ил.
Стр. 185 Второстепенные дефекты характера исправляются попутно по принципу сокоррекции, совоспитания, Так, постепенно по мере успокоения и укрепления нервной системы устранялись фобии, уменьшались болезненная рассеянность и чрезмерная болтливость, далее также исподволь ослаблялся до нормы сексуальный инстинкт и исчезали выпадения гастрического инстинкта. Коррекция негативизма, подчеркнутого эгоизма и эгоцентризма осуществлялась, главным образом, путем воспитания через коллектив. В оздоровлении ненормального состояния его эмоций немалую услугу оказал тот же рационально организованный детский коллектив, в частности систематически проводимые коллективные игры (СНОСКА: См., например: Морозов И. Н., Богданов Т. От игры к жизни: Подвижные игры для школ первой ступени. — М., 1927. — 152 с.). Онанизм сравнительно быстро излечился вследствие устранения излишних раздражителей, запоров и глистов и, кроме того, благодаря достаточному удовлетворению интересов ребенка, особенно проводившемуся в творческой мастерской. Для тренировки слабой работоспособности, проявляемой в классе, крайне необходимы занятия с учетом интересов. К сожалению, учитель, имевший в данном случае дело с весьма даровитым, очень пытливым мальчиком, как-то мало к нему приспособился и незначительно удовлетворял его запросы. Педагог же, работавший в коррективной мастерской, наоборот, сполна оценил индивидуальность поведения своего воспитанника и потому рационально поступал по отношению к мальчику, требовавшему тонкого к себе подхода. Кроме индивидуального и коллективного перевоспитания, Витя с успехом проводил и самовоспитание, чему немало способствовала его повышенная одаренность. В деле медико-педагогической коррекции Вити значительную роль играло физическое воспитание, проводившееся большею частью в виде так называемых естественных движений. Перемены. Спустя 10 месяцев коррективного воспитания в медико-педагогической клинике нервно-психическое состояние Вити значительно улучшилось. будущее ребенка (прогноз). Можно ожидать, что Витя в дальнейшем не будет нуждаться в специальном воспитании, особенно если пройдет для него более или менее благополучно период полового созревания. |
Реклама
|
||