§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Чередниченко И. П., Тельных Н. В. Психология управления / Серия «Учебники для высшей школы». —— Ростов-на-Дону: Феникс, 2004. — 608 с.
Стр. 83 4) организованность — стихийность; 5) ответственность — безответственность; 6) компетентность — некомпетентность; 7) творчество — рутинность. По этим шкалам можно составить психологические «профили» исполнителей и путем качественного анализа выделить наиболее типичные. Основными из них являются: 1) творческий тип исполнителя, самостоятельный, компетентный, ищущий; 2) сверхнормативный-целенаправленный, заинтересованный, организованный; 3) регламентированный (наиболее распространенный); 4) пассивный; 5) «преобразовывающий» указания руководителя; 6) низкомотивированный; 7) уклоняющийся тип исполнителя; 8) трудноуправляемые исполнители. Среди трудноуправляемых служащих выделяют разновидности: — ленивые: просто работают недостаточно; — «злые»: «загрязняют» свои отношения с людьми раздражительностью и вызывающим поведением; — беспомощные: так стремятся не потерпеть неудачи, что обязательно ее терпят; — эмоциональные: слишком купаются в своих чувствах; — аморальные: ради собственного удовольствия используют людей и системы и наносят им ущерб; — занимающие оборонительную позицию: воздвигающие барьеры при малейшем намеке на перемены; — ожесточенные: «носятся» со старыми обидами; — уклоняющиеся: активно избегают света; — бесчувственные: их не трогают окружающие; — неумные: делают неверные или ограниченные умозаключения; — самоуверенные: близки к тому, чтобы счесть себя непогрешимыми; — запуганные: ограничивают свои потенциальные возможности, опасаясь неизвестно чего. Стремление к творчеству характерно для многих людей. Творческую личность отличает: 1. Открытость ума. 2. Отсутствие конформизма. 3. Напористость, склонность к самоутверждению. 4. Стремление работать «по своему расписанию». 5. Способность к напряженной работе в течение длительного времени. |
Реклама
|
||