§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Чередниченко И. П., Тельных Н. В. Психология управления / Серия «Учебники для высшей школы». —— Ростов-на-Дону: Феникс, 2004. — 608 с.
Стр. 265 Преодолевающее конфликты Я содержит представление лидера о своей способности к творческому преодолению конфликтов и нахождению новых решений для старых проблем. Адекватное осознание лидерских составляющих Я-концепции позволяет руководителю более четко реализовать основные управленческие функции: планирования и контроля, принятия решения и урегулирование конфликтов, стимулирование труда и другие. Потребности и мотивы, влияющие на поведение лидераЛидер, как и каждый человек, имеет большой набор потребностей, каждая из которых появляется в определенный момент времени и исчезает после удовлетворения или подавления, если ее оказалось невозможным удовлетворить. Однако, помимо общечеловеческих, имеются и специфические лидерские потребности, главными из которых являются: — потребность во власти; — потребность в контроле над событиями и людьми; — потребность в достижении; — потребность в принадлежности к какой-то группе и получении одобрения. Потребность во власти. Выделяют три типа причин, по которым власть для лидера желанна: — чтобы доминировать над другими и (или) ограничивать действия других; — чтобы другие люди над ним не доминировали и (или) не вмешивались в его дела; — чтобы реализовать свои цели, для которых требуются усилия многих людей. Если потребность во власти не реализована, или реализована не в полной мере, то может возникнуть опасность низкой самооценки, что для лидера губительно. Поэтому для коррекции самооценки он зачастую прибегает к бессознательной компенсации. А. Джордж описал следующие типы компенсаций: — чувство собственной незначительности компенсируется чувством уникальности; — чувство моральной неполноценности компенсируется чувство превосходства; — чувство слабости компенсируется чувством обладания высшей силой; — чувство посредственности компенсируется чувством обладания высшими способностями; — чувство интеллектуальной неадекватности компенсируется чувством интеллектуального превосходства и компетентности. |
Реклама
|
||