Описание научных идей, на которых строится процесс воспитания в образовательном учреждении. Это могут быть те или иные философские, психологические, собственно педагогические теории, помогающие педагогам в осмыслении и проектировании своей профессиональной деятельности.

Описание основных принципов, которыми руководствуется педагогический коллектив образовательного учреждения. Принципы – это общие требования, определяющие воспитательный процесс посредством норм, правил, рекомендаций.

Характеристика основных направлений воспитательной деятельности педагогов школы. Воспитательная деятельность – это деятельность педагога, направленная на создание благоприятных условий для развития личности ребенка. И она вовсе не ограничивается лишь его совместной со школьником деятельностью, а направлена также и на других людей, контактирующих с ним, на среду его обитания, на микроклимат тех общностей, в которые он входит.

Наиболее общая характеристика основных способов достижения поставленных целей и воплощения основных идей и принципов, лежащих в основе организации процесса воспитания.