Матюхина М.В., Михальчик Т.С., Прокина Н.Ф. Возрастная и педагогическая психология: Учеб. пособие дл

Матюхина М.В., Михальчик Т.С., Прокина Н.Ф. Возрастная и педагогическая психология: Учеб. пособие для студентов пед. ин - тов. по спец. № 2121 «Педагогика и методика нач. обучения»/М. В. Матюхина, Т. С. Михальчик, Н. Ф. Прокина и др.; Под ред. М. В. Гамезо и др

.——М.: Просвещение, 1984.—256с.

В каталоге: Психология

Прислано в библиотеку: serenetta

Стр. 290

Аникеева Н. П. Учителю о психологическом климате в коллективе («Психологическая наука — школе»). М., 1983.

Возрастная и педагогическая психология. 2 - е изд./Под ред. А. В. Петровского. М., 1979, с. 146—169.

Волков К. Н. Психология о педагогических проблемах, М., 1981.

Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. М.. 1968, ч. III, гл. 4, с. 365—419.

Захарова А. В. Психология обучения старшеклассников. М.. 1976, («Педагогика и психология», № 9), с. 4—63.

Кои И. С. Психология старшеклассника. М., 1980, гл. II, с. 31—43, гл. I, с. 44—72, гл. VI, с. 104—112, гл. VIII, с. 130—178.

Крутецкий В. А. Психология обучения и воспитания школьников. М, 1976, с. 117—152.

Лейтес Н. С. Умственные способности и возраст. М., 1971, с. 86—128.

Мудрик А. В. Современный старшеклассник: проблемы самоопределения. М., 1977, («Педагогика и психология», № 9), с. 37—63.

Шумилин Е. А. Психологические особенности личности старшеклассника. М, 1979, гл. 1, с. 10—58.