§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Богданова Т.Г. Сурдопсихология: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. -- М.: Академия, 2002. - с. 3-203
Стр. 66 Рекомендуемая литератураВыготский Л. С. Мышление и речь // Собр. соч.: В 6 т. — М., 1982. — Т. 2. Запорожец А. В. Роль элементов практики и речи в развитии мышления у детей (на материале глухонемых детей) // Избр. психол. труды. — М., 1986. - Т. 1. Психология глухих детей. / Под ред. И. М. Соловьева и др. — М., 1971. Развитие способностей у глухих детей в процессе обучения. / Под ред. Т.В.Розановой. - М., 1991. Розанова Т. В. Развитие памяти и мышления глухих детей. — М., 1978. Розанова Т. В. Особенности развития познавательной сферы глухих дошкольников //Дефектология. — 1997. — № 2. Тихомиров O.K. Психология мышления. — М., 1984. Шиф Ж.И. Усвоение языка и развитие мышления у глухих детей. — М., 1968. Яшкова Н.В. Наглядное мышление глухих детей. — М., 1988. |
Реклама
|
||