Вопросы и задания

1. Определите понятие «компенсация психических функций».

2. Какие теории компенсации глухоты вы знаете? Раскройте их сущность.

3. Что нового внес Л.С.Выготский в решение проблемы компенсации психических функций при разных типах нарушений психического развития?

4. К какому типу дизонтогенеза относится психическое развитие при нарушении слуха? Охарактеризуйте данный тип по его основным параметрам.

5. Приведите примеры сверхкомпенсации при нарушении слуха — из жизни, из художественной литературы, из литературы по специальной педагогике и психологии.

Рекомендуемая литература

Адлер А. Индивидуальная психология. — М., 1996.

Выготский Л. С. Проблемы дефектологии. — М., 1995.

Лебединский В. В. Нарушения психологического развития детей. — М., 1985.

Ярмаченко Н.Д. Проблема компенсации глухоты. — Киев, 1976.