§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Сидоренко Е.В. Мотивационный тренинг. –– М.: Речь, 2005. – 240 c.
Стр. 72 Добейтесь того, чтобы команда-адресат увлеклась процессом, забыв обо всем остальном. Добейтесь того, чтобы они оказались в парателическом состоянии, чтобы у них активизировалась внутренняя мотивация, наградой для которой является сам процесс деятельности. В первом мотивационном тренинге настоящей удачей оказалась работа команды, которая предложила следующее задание: «Создайте рекламу мотивационного тренинга без слов. Вы будете сидеть спиной к доске. Один из вас, крайний справа, выйдет к доске и нарисует на ней какой-нибудь элемент этой рекламы. После того как он вернется на место, следующий за ним участник встанет, подойдет к доске и нарисует там следующий элемент. После того как он вернется на место, встанет третий и добавит свой элемент. И все это нужно делать молча! Остальные участники группы могут наблюдать, но не должны высказывать вслух свои комментарии». Команда, которая должна была выполнять это задание, оказалась очень творческой (характерно, что одной из ее участниц была Нина Юрьевна Хрящева). По мере того как на доске появлялись элементы рекламы, хохот зрителей становился все безудержнее. И все были настолько увлечены процессом, что забыли о времени, о том, где они находятся и зачем они здесь. Полученная реклама представлена на рис. 4.1. Рис. 4.1. Эскиз плаката для рекламы мотивационного тренинга В процессе обсуждения игры, в полном соответствии с концепцией Г. В. Оллпорта, участники пришли к выводу, что механизм автономизации мотива: — не действует в случае простой задачи и простого навыка; — менее эффективен в отношении людей с телической направленностью (ориентацией на цель); — тем более эффективен, чем больше творчества допускает задача и чем менее предсказуем результат деятельности. |
Реклама
|
||