§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Разночинцев И.Д., Силяева Е.Г., Янаев С.И. Методика подготовки курсовых и выпускных квалификационных работ студентами

В каталоге: Психология
Стр. 32

Перед тем как переписывать работу набело, текст нужно тщательно отредактировать и по форме, и по содержанию. Редактирование предполагает следующие моменты [12]:

1. Удаление из текста ненужных фраз, всего, что портит стройность работы, логику изложения, уводит в сторону от основного вопроса, и т.д.

2. Совершенствование структуры работы (соотношение размеров глав и параграфов, их последовательность).

3. Внесение в текст дополнений.

4. Уточнение формулировок, терминов, выводов.

5. Сверка цитат, цифр, дат, имен, названий, ссылок на литературу.

6. Составление или уточнение списка литературы.

Рассмотрим некоторые из вопросов, связанных с редактированием, более подробно. Обратите внимание на выделение абзацев. Они отделяют одну часть текста от другой и выделяются отступом вправо в начале строки на 1,5 см. Переход к новому абзацу должен указывать на переход автора к новой мысли, облегчая восприятие материала. К сожалению, часто приходится указывать студентам на то, что абзацы слишком маленькие (одно-два предложения), либо слишком большие, и тогда уже содержат не одну мысль (хотя трудно, конечно, определить для всех случаев их оптимальное количество на странице текста). Еще раз здесь уместно напомнить о необходимости творческого подхода к работе.

Большие по объему вставки рекомендуем писать на отдельных листах. Не забудьте указать, к какой странице основного текста относится каждая из них. Каким-то условным знаком надо пометить место вставки в тексте. Если на одной странице приходится сделать несколько вставок, следует пронумеровать их. Листы с ними помещают перед страницами, к которым они относятся.

Особое внимание при редактировании обращайте на стиль изложения. Например, недопустимо одинаково строить несколько сложных предложений подряд, соединяя простые предложения идентичными союзами. Нужно также внимательно проверять, не применяются ли несколько раз в одном или соседних предложениях одинаковые или однокоренные слова. Если эти погрешности обнаружены, постарайтесь использовать синонимы, т.е. другие слова, имеющие то же значение (их можно найти в специальном словаре синонимов). Если же этого сделать не удается, приходится устранять повторы слов более сложным способом, изменяя все предложение, а часто и соседние предложения.

из 67
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь