§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Красноженова Г.Ф. Высшая школа России (проблемы сохранения интеллектуального потенциала)

В каталоге: Педагогика
Стр. 66

Многочисленные социологические данные утверждают, что за последние годы значительно снизилась удовлетворенность ученых содержанием своей профессиональной деятельности. (См.: Табл. 4).

Наиболее высокий уровень удовлетворенности содержанием своей профессиональной деятельности отмечают 65,9% представителей академической науки. Второе место занимает наука вузовская. Так считают 56,4% опрошенных ученых; на третьем месте стоит негосударственный сектор (46,9%) и на последнем - отраслевая наука - 44%. Возникает вопрос - почему в негосударственном секторе, сформированном на основе личных интересов ученых, такой высокий процент неудовлетворенных содержанием своего труда? Наибольший процент неудовлетворенных происходящими в науке изменениями - среди представителей отраслевой науки (46,6%). Далее идет негосударственный сектор (45,4%), вузовской (33,3%) и, наконец, академической (26,4%). Что касается тех, кто никогда не был удовлетворен научным содержанием своей деятельности, то наибольший процент "недовольных" опять-таки в отраслевой науке, затем вузовской, негосударственном секторе и академическом. Процент не ответивших на данные вопросы колеблется в пределах от 28 до 44%.

На основании этих и других данных можно сделать некоторые общие выводы:

1. Вузовская наука имеет весьма высокий уровень научного потенциала по сравнению с профессионально-квалификационной структурой отраслевой и негосударственной наук.

Таблица 4

Уровень удовлетворенности ученых содержанием профессиональной деятельности (в %)


Сектора науки

Вполне
удовлетворен

Не полностью
удовлетворен

Не удовлетворен

Академический

65,9

26,4

6,7

Вузовский

56,4

38.3

5,3

Отраслевой

44,0

46.0

10,0

Негосударственный

46,9

45,4

7,7

В содержании и направлениях научных исследований идут изменения, особенно в гуманитарных отраслях знаний, но радикальные изменения затрагивают приблизительно 1/3 научных коллективов.

из 154
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь