В серии изготовленных в ДВГУ тренажеров – «Кроссворд», «Фракон» (конструктор фраз), «Файндер» (найди ошибку), «Диктант», «Вордик» (узнай слово), «Ковер-самолет», «Толмач» – использованы оригинальные, известные и переработанные сценарии. Тренажер–игра «Диалог» основан на идее вовлечения ученика в разговор между анимированными виртуальными персонажами. Контроль ЗУН и обучение происходят завуалировано, в процессе диалога. Интерес представляет процесс обучения на основе виртуальных диалогов представителей разных культур и времен (диалоги культур).

Широк круг дисциплин, материал которых послужил наполнением для вышеописанных изготовленных тренажеров – десятки школьных и более двухсот вузовских дисциплин.

Студенты ДВГУ с 1999 освоили компьютерное обучение и часто предпочитают проходить процесс обучения и контроля на компьютере, контактируя с преподавателем только на консультациях либо по электронной почте – это удобно, ведь многие учащиеся работают, многие одновременно получают два и три образования.

Некоторые студенты, рассматривающие качество обучения как особую ценность, высказали мнение, что избранная Открытым университетом форма контроля знаний (тренажер Дидактор) – лучшая из виденных ими, поскольку

игра позволяет продлить период внимательной работы;

демонстрация только одного варианта выполнения задания на экране делает невозможным пользование простым логическим сравнением для отгадывания;

необходимость оценивания вариантов выполнения не по двузначной, а по четырехзначной шкале, заставляет глубже задуматься над учебным материалом.

Такого же мнения придерживаются и многие школьники и учителя.