Интерференция экспериментальных воздействий. Под интерференцией в психологии понимается ухудшение сохранения в памяти материала. В контексте экспериментальной терминологии под интерференцией имеются в виду незафиксированные в эксперименте наложения факторов. Интерференция воздействий следует предвидеть и учитывать при анализе результатов выборки (рандомизации) учебных групп, участвующих в эксперименте. Например, проведение эксперимента в одном из выбранных трех вузов может совпасть с внедрением именно в этом вузе новой системы стимулирования успеваемости. Это существенно повысит их интерес к тесту как средству диагностики и корректировки собственных знаний. Или же, среди групп одного из факультетов, отобранных для апробации теста, будет активно распространяться информация, что созданное в городе совместное предприятие с участием крупной иностранной фирмы собирается оплатить учебу за границей победителям химической олимпиады, или же что ректорат решил резко сократить контингент студентов в связи с отсутствием заказов на специалистов, и неудачники в тестировании могут быть отчислены. Естественно, в первых случаях неожиданный позитивный интерес к тесту экспериментаторов вызовет недоумение, а последний будет способствовать росту стрессовых ожиданий, что отразится и на экспериментаторах. В любом случае предварительный опрос кураторов, доброжелательная ориентировочная беседа для выяснения возможности влияния таких факторов абсолютно необходимы, равно как и гарантия того, что никаких негативных селекции для неудачников не будет и т.д. И, конечно же, обязательна фиксация всех «подозрительных» внешних факторов в отчете с выдвижением и последующей проверкой гипотез об этом воздействии, его причинах и возможных последствиях.