Студенту

Народу нужны не отвлеченные идеи,

а прописные истины

Антуан Ривароль,

(aforizm.kaminplus.ru)

Это пособие предназначено для учащихся по Программе «Менеджмент в образовании». Курс «Образовательные информационные технологии» является одним из основных разделов этой программы, поскольку нацелен на подготовку специалистов, которые непосредственно реализуют новые проекты в области образовательных информационных технологий (ОИТ) и технологий управления качеством образования.

Задачи пособия:

способствовать формированию потребности в применении новых технологий на практике в процессе педагогической или управленческой деятельности,

познакомить учащихся с ОИТ,

познакомить учащихся с мировыми контрастами в развитии ОИТ,

расширить круг известных учащимся перспективных направлений развития ОИТ,

дать обзор наиболее значимых публикаций и ресурсов в области ОИТ.

В Приложениях приведен материал для практического применении изложенных теоретических разработок, положений, сведений. Представлены нормативные документы, опубликованные в Интернет и открытой печати. Материалы Приложений не являются обязательными для Вас именно в момент обучения, поэтому тестирование знаний их не предусмотрено. Материал Приложений пригодятся Вам потом, в реальной деятельности.

В тексте пособия и Приложениях можно найти информацию о деятельности и принципах функционирования Открытого университета ДВГУ, о новых возможностях, возникающих с появлением открытых форм образования.

Кто хочет достигнуть того, чего желает,

пусть желает достижимого

Хуан МАНУЭЛЬ,

(aforizm.kaminplus.ru)

В соответствии с технологией дистанционного обучения, принятой в Открытом университете ДВГУ, пособие содержит компьютерную тестирующую программу, с помощью которой учащиеся смогут подготовиться к сдаче зачета и экзамена. Тестовые задания разбиты на группы, соответствующие Главам пособия. Проверить свои знания учащиеся смогут как в рамках глав, так и в целом, после завершения обучения.

Тестирование знаний производится на компьютере по следующему плану.

После изучения материала каждой главы учащийся подвергает свои знания тестированию с помощью компьютерного тренажера и после этого проходит промежуточную аттестацию. В ходе тренировки учащийся может увидеть правильные ответы на текущие вопросы теста. По окончанию тренировки учащийся получает перечни вопросов, ответы на которые он не знает.