Тем не менее, положительные качества системы позволяют не только ожидать ее дальнейшего развития, но и надеяться на возникновение совершенно новых ее качеств, не присущих Интернет.

Учебное телевидение

Система учебного телевидения, несколько десятилетий успешно развивавшаяся в России, является конкурентом Интернет в области доставки и распределения информации.

В современном своем состоянии, если сбросить со счетов повсеместное низкое качество аппаратуры, и относительно малые площади приема программ, учебное телевидение имеет преимущества и недостатки в сравнении с Интернет.

Преимущества:

высокая скорость передачи видеоинформации;

низкая тарифы на стоимость получения информации.

Недостатки:

малая аудитория из-за несовпадения расписание учебных телепередач со школьными расписанием занятий;

малое количество профессионально сделанных учебных видеоматериалов, особенно ориентированных на регионы;

отсутствие интерактивности.

Для системы дистанционного образования эти недостатки весьма актуальны. В частности, отсутствие интерактивности не позволяет качественно проводить практические занятия, например - уроки кройки и шитья или лабораторные работы по химии. В этом частном случае исправить положение может видеокассета, которую можно просмотреть с остановками повторно. Но телевещание здесь уже не при чем.

Вместе с тем, учебное телевидение обладает огромным потенциалом, до конца не познанным.

Во всяком случае, уже имеются опытные образцы устройств, позволяющих «сложить» достоинства телевидения и Интернет и получить при этом совершенно новое качество.

Кабельное телевидение

Системы кабельного телевидения имеют преимущества по сравнению с существующими региональными системами учебного телевидения:

повышенное качество изображения;

повышенные возможности совмещения расписания вещания с расписаниями занятий;

низкая стоимость аппаратуры позволяет организовать системы кабельного телевидения в пределах городского района либо даже одной школы и вуза

С развитием кабельного телевидения, следует ожидать появления на образовательном рынке зарубежных учебных телепрограмм самого различного качества. Многие из них изготавливаются на высоком уровне: например, программы «National Geographic».