В ассоциативном эксперименте отмечается увеличение латентного периода, частые эхолалические реакции, однообразное повторение названий одних и тех же предметов, инертность установки (например, когда больной отвечает, то только прилагательными). В результате оскудения словарного запаса больные образуют антонимы, прибавляя частицу "не". Особенно выражено затруднение при предъявлении абстрактных понятий. Часто речь больных изобилует уменьшительно-ласкательными суффиксами, замедлен темп речи. Резонерство при этом заболевании отличается патетичностью, поучительностью, переоценкой своего жизненного опыта, банальностью ассоциаций, шаблонами в мышлении. Больные часто включают себя в ситуации (например, при рисовании пиктограмм и т.д.), не понимают юмора (серия рисунков Х. Бидструпа), что свидетельствует об эгоцентризме, недостаточности осмысления переносного смысла, подтекста. У больных отмечается снижение памяти, кривая запоминания "10-ти слов" носит характер "плато". Снижение уровня обобщения пропорционально снижению памяти.

Литература

1.Банщиков В. М. и др. Методическое пособие к практическому курсу психиатрии на лечебном факультете медицинского института. - М., 1962.

2.Банщиков В. М., Короленко Ц. П., Давыдов И. В. Общая психопатология. - М., 1971.

3.Власова Т. А. О детях с отклонениями в развитии. - М., 1973.

4.Гиляровский В. А. Избранные труды. /Под ред. Г. К. Ушакова. - М., 1973.

5.Ковалев В. В. Психиатрия детского возраста. - М., 1979.

6.Лейнг Р. Разделенное Я. - К., 1995.

7.Личко А. Е. Подростковая психиатрия. - Л., 1985.

8.Лэнг Р. Д. Расколотое "Я". - СПб, 1995.

9.Михеев В. В., Невзорова Т. А. Нервные и психические болезни. - М., 1953.

10.Руководство по психиатрии: В 2 т. /Под ред. А. В. Снежневского. - М., 1983.

11.Сухарева Г. Е. Клинические лекции по психиатрии детского возраста: В 3 т. - М., 1959-1965.

12.Фуллер Торри Э. Шизофрения: книга в помощь врачам, пациентам и членам их семей. - СПб, 1996.