§
библиотека
–
мастерская
–
отправить книгу
—
Помощь
Контакты
Вход —
Последние поступления
Доступные on-line
Весь каталог
Купить в my-shop.ru
Я.Поиск по сайту
Зинченко Т. П. Когнитивная и прикладная психология
. –– М.: МОДЭК, 2000 г. - 608 с.
В каталоге:
Психология
Прислано в библиотеку:
mihendrix
Книга
Оглавление
Раздел 1.Экспериментальная психология памяти
Предисловие
Глава 1. Из истории развития проблемы памяти в общей и экспериментальной психологии
Глава 2. Виды памяти.
Глава 3. Модели памяти
Модели кратковременной памяти
Современные представления о микроструктуре преобразований информации в кратковременной памяти
Модели долговременной памяти
Глава 4. Механизмы памяти
Глава 5. Память и информация
Глава 6. Процессы памяти
Запоминание
Воспроизведение и узнавание
Сохранение
Факторы, влияющие на сохранение материала в памяти
Влияние эмоций на сохранение в памяти
Сверхдолговременная память
Реминисценция
Глава 7 Методологические и методические вопросы экспериментального исследования памяти
Глава 8. Экспериментальные методы исследования памяти
Вместо заключения. Возможности практического использования методов и фактов экспериментальной психологии памяти
Приложение 1.
Приложение 2 Словарь психологических терминов
Литература
Раздел 2 Опознание и познание
О сохранении и интерференции следов в процессе опознания
Анализ влияния внешних факторов на процесс опознания
Анализ влияния внутренних факторов на процесс опознания
Опознание бисенсорных сигналов
Учет закономерностей опознания при построении кодовых алфавитов
Место опознания в процессах приема и переработки информации человеком
Выбор вида алфавита
Определение основания кода (длины алфавита)
Выбор мерности кода
Определение доминирующего признака
Определение меры абстрактности кода
Компоновка кодового знака
Заключение
Указатель литературы
Объем кратковременной памяти и количество информации
Методика исследования
Обсуждение результатов
Информационный анализ экспериментальных данных
Выводы.
Литература
Методология ресурсного подхода: границы и возможности применения в психологии
Распределение ресурсов внимания при выполнении совмещенных действий
Результаты и обсуждение
Литература
Информационно-ресурсный подход в исследовании совмещенной деятельности
Методика исследования
Обсуждение результатов
Литература
Аттенционные и когнитивно-стилевые детерминанты эффективности совмещенной деятельности
Методы исследования
Обсуждение результатов
Выводы
Литература
О природе эффекта интерференции и индивидуальных особенностях его проявления
Обсуждение результатов
Выводы
О природе интерференции в парадигме установки
Литература
К проблеме конфликтного кроссмодального взаимодействия
Литература
Раздел 3 Профессиональная и школьная психодиагностика
Новая технология в профессиональной психодиагностике
Образ профессии как один из важнейших факторов успешности профессиональной деятельности
Литература
Адаптационный синдром и профессиональная психодиагностика
Литература
Диагностика когнитивной готовности детей к процессу обучения
Понятие готовности детей к школьному обучению
Литература
Возрастная динамика развития и взаимосвязь психомоторных, познавательных свойств и конституциональных особенностей у детей и подростков
Литература
Указатель источников
Реклама
Авторизуйтесь