§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Зинченко Т. П. Когнитивная и прикладная психология

В каталоге: Психология
Прислано в библиотеку: mihendrix
Стр. 288

Для выявления детерминации эффективности совмещенной деятельности когнитивно-стилевыми особенностями рассчитывались коэффициенты линейной корреляции между показателями эффективности решения совмещенных задач и результатами тестирования.

Полученные данные показывают отсутствие линейной зависимости эффективности совмещенной деятельности от рассматриваемых параметров, за исключением параметров скорости выполнения теста Кагана и второго фактора завершения, которые достоверно коррелируют с вероятностью успешного совместного решения задач.

Для выявления нелинейной зависимости рассматриваемых параметров они были проранжированы. Анализ ранговой корреляции позволил установить наличие зависимости между эффективностью решения совмещенных задач и успешностью выполнения тестов(табл. 4). Оказалось, что временные параметры решения совмещаемых задач не коррелируют с результатами тестирования испытуемых. Вероятность совместного успешного решения задач коррелирует с показателями полезависимости-поленезависимости, первым и вторым факторами завершения, точностью и временем выполнения теста Кагана, независимо от наличия мнемической нагрузки. Наличие корреляции индекса ПЗ-ПНЗ и второго фактора завершения с точностью выполнения совмещаемых задач соответствует данным, полученным в работе [2], показавшим, что наиболее эффективными в условиях совмещенной деятельности являются поленезависимые испытуемые. По параметру импульсивности-рефлексивности выделены две группы испытуемых. Наличие корреляции времени и точности выполнения теста Кагана с вероятностью успешного совместного решения задач позволяет заключить, что совмещенная деятельность успешнее выполняется рефлективными испытуемыми.

Первый фактор завершения, характеризующий скорость опознания знакомых объектов в искаженном или зашумленном зрительном поле и коррелирующий, согласно [3], с аккуратностью, точностью, восприимчивостью, интересом к логическим и теоретическим проблемам, также способствует увеличению точности решения совмещаемых задач.

из 341
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь