§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Зинченко Т. П. Когнитивная и прикладная психология

В каталоге: Психология
Прислано в библиотеку: mihendrix
Стр. 174

Вопрос о возможности сохранения в кратковременной и долговременной памяти алфавитов трудно-вербализуемых графических изображений представляется важным в контексте решения проблемы психологических механизмов опознания. В связи с этим нами была предпринята попытка рассмотреть некоторые аспекты кодирования информации на уровне сенсорной, иконической, кратковременной и долговременной памяти. Исследовалось влияние информационных, структурных и временных характеристик зрительной стимуляции на обработку информации в различных системах памяти.

В качестве стимульного материала, представляющего известные трудности для его вербализации, использовались алфавиты двухградационных(черно-белых) матриц различного объема: 2x3, 3x3 и 4x5 ячеек(рис. 21). Каждый алфавит состоял из матриц, структурированных случайным образом и симметричных. Варьировалась вероятность появления белых элементов в матрице. Соответственно объему и информационной нагрузке матрицы были условно разделены натри уровня сложности.

Эксперимент 1. Исследование особенностей кодирования информации в сенсорной и иконической памяти

В эксперименте использовался метод идентификации двух одновременно или последовательно предъявляемых тест-объектов. Матрицы могли отличаться одна от другой только на одну ячейку. Использовались два варианта времени экспозиции матриц — 50 и 300 мс. Длительность межстимульного интервала(МСИ) варьировалась в следующих пределах: 0, 100, 1000 и 5000 мс. Задача испытуемых состояла в установлении идентичности предъявленных матриц(ответ»да») или их различия(ответ»нет»). В опыте регистрировались ответы испытуемого и латентный период сенсоречевой реакции. Результаты исследования показали следующее. Точность идентификации зависит от информационной нагрузки тест-объектов и величины МСИ: число ошибок растет с увеличением сложности матриц и снижается при МСИ=1000 и 5000 мс. Этот эффект четко прослеживается для асимметричных матриц(рис. 22). Для симметричных схем I и 11 уровня сложности нет существенных различий в точности решения задачи и менее выражена зависимость от величины МСИ. Однако точность идентификации симметричных схем снижается при переходе к III уровню их сложности. Очевидно, структурные особенности симметричных схем позволяют на уровне сенсорной и иконической памяти оперировать целостным зрительным эталоном, но только до определенного уровня сложности тест-объекта. С увеличением времени экспозиции матриц отмечается снижение числа ошибочных ответов, что можно отнести за счет снятия эффекта метаконтраста, вызванного предъявлением второго стимула. Максимум ошибок наблюдается при МСИ=100 мс, где влияние эффекта метаконтраста выражено наиболее отчетливо.

из 341
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь