§ библиотека – мастерская – Помощь Контакты Вход —
Последние поступления Доступные on-line Весь каталог Купить в my-shop.ru
Я.Поиск по сайту

Венгер А. А., Выгодская Г. Л., Леонгард Э. И. Отбор детей в специальные дошкольные учреждения

. -- М.: Просвещение, 1972 - 143с.
В каталоге: Дефектология
Прислано в библиотеку: djana

Оглавление

Введение
Глава 1 Характеристика психического развития глухих, слабослышащих и умственно отсталых детей раннего и дошкольного возраста
А. Необученные глухие дети
 Развитие речи
Сенсорное и интеллектуальное развитие
Развитие моторики
Развитие игры
Поведение
Б. Необученные слабослышащие дети
Развитие речи
Сенсорное и интеллектуальное развитие
Развитие моторики
Развитие игры
Поведение
В. Оглохшие дети
Г. Умственно отсталые дети
Развитие речи
Сенсорное и интеллектуальное развитие
Развитие моторики
Развитие игры
Поведение
Глава 2 Психолого-педагогическое обследование
Оборудование для психолого-педагогического обследования
Обстановка обследования
Запись хода обследования
Методика обследования, фиксация и оценка результатов
А. Наблюдение за игрой и поведением
Б.Проверка состояния слуха
В. Проверка состояния речи
Г. Обследование восприятия и интеллектуального развития
Глава III Составление характеристики и заключения о характере дефекта
Глава IV Уточнение диагноза в процессе обучения и повторного обследования
Методические указания к работе по заданиям
Программа работы с ребенком
1-е задание
2-е задание
3-е задание
4-е задание
5-е задание
6-е задание
7-е задание
Обучение игре
I. Обыгрывание игрушек.
II. Обучение игровым действиям
Заключение
  
Реклама
Авторизуйтесь