§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Новикова О.О., Шматко Н.Д. речевая ритмика для малышей занятия с глухими и слабослышащими детьми 2-3 лет

Стр. 97

Дифференциация звуков ш и с

Саша; Саня (санки, собака, сахар) — шар (шарф, шапка);

соль (сон, сок, солнце) - шорты;

суп (сумка, сук) – Шура (шуба, шум);

класс (глаз) - карандаш;

нос - нож: (ёж);

автобус (арбуз) - душ;

коса (мясо) — Маша (Даша, Саша);

песок (носок, колесо) — хорошо (мешок);

миска — мышка; солнышко;

У Маши (Даши) коса.

са са са — бежит лиса, летит оса

ша ша ша — мама моет малыша

саша саша - вкусная лапша

со со со-у Вовы (...) колесо

шо шо шо — летом хорошо

сошосошо - ой, как хорошо

су су су— мы видели лису

шу шу шу — я письмо пишу

сушу сушу - я грибы сушу

ас ас ас — идите в класс (свет погас)

аш аш аш — дай карандаш

ос ос ос — покажи (болит) нос, на улице мороз

ош ош ош — у меня нож:

осош осош - острый нож

ус ус ус - там автобус, большой арбуз

уш уш уш — идите в душ, там душ

ас аш   ас аш — под сосной стоит шалаш

саша саша — Саша моет малыша

сошо сошо — Соне с нами хорошо

сушу сушу - грибы на зиму сушу

сиши сиши — сидите тихо, малыши

из 116
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь