§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Новикова О.О., Шматко Н.Д. речевая ритмика для малышей занятия с глухими и слабослышащими детьми 2-3 лет// Методическое пособие для педагогов и родителей. – Москва: «Советский спорт». 2003. – 68 с.
Стр. 85 лалала - у Оли кукла Мила нанана - стоит Валя у стола; на небе луна лололо - там тепло нононо - там темно лулулу - стол (стул) стоит у углу; идет Толя к столу нунуну - летим мы на луну ал ал ал - Валя (стол, лук, ...) упал ан ан ан - я ем банан; я люблю (не люблю) банан ол ол ол - поставь компот на стол он он он - я люблю (не люблю) лимон При дифференциации звуков л и н могут использоваться разнообразные движения, например: лу—ну, лу-ну — Мы летим на луну — повернуть кисти рук на уровне груди - лу и как бы отмахнуться, отведя руки в стороны - ну, обвести напряженной рукой себя и ребят -мы, повернуть кисти рук над головой - ли, хлопнуть в ладоши - ти_ и выдвинуть их немного вперед - м (литии_м), вытянуть руки вперед ладонями вверх - на, повернуть кисти рук на уровне груди — лу и как бы отмахнуться, отведя руки в стороны - ну (на луну); он-ол, он-ол — Положи лимон на стол - руки согнуть в локтях; соединять округло руки перед грудью (пальцы не касаются друг друга) - он и поворачивать кисти рук - ол, встряхнуть кулачками - па, повернуть их — ла и поднять руки вверх - си (жи_) - паласи_ (палажи), повернуть кисти рук над головой - ли и опустить напряженные руки, немного разведя их в стороны — мо_н (лимо_н), вытянуть руки ладонями вверх - на, развести напряженные руки в стороны - с, затем отвести указательные пальцы вперед-в стороны - то и повернуть кисти рук - л (на стол). Лена (Аля, Алла, Аня), надень пальто (платье, платок). Лена моет нос. Аня (Ваня) моет лоб. Аня (Ваня) любит маму (папу, лук, ...). |
Реклама
|
||