§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Цой Л.Н., Пашкова М.Е. Стрессоустойчивость: миф о психическом нападении и психической защите// В контексте конфликтологии: диагностика и методология управления конфликтной ситуацией. М.: Институт социологии РАН.- 2000. №3
Стр. 8 - Интеллектуальная сфера. Зададим себе вопрос, а вообще по чему можно нанести удар? Удар может быть нанесен только по тому, что сопротивляется. Невозможно нанести удар по воздуху – отсутствует ощутимое сопротивление. Я ставлю стрелочку со стороны удара. А так как мы уже делали утверждение о том, что человек развивается на границе, тогда этот удар и обозначает, что здесь граница. Я сейчас возьму вот эти две сферы (интеллектуальную и эмоционально-психологическую), потому что физические удары нас пока интересовать не будут. Можем ли мы с вами выделить характеристики, которые показывают, по какой сфере был нанесен удар? Например, когда я говорю Маше: - «Маша, у тебя нос как лопата, им только свеклу копать». На что я воздействую? Конечно, на чувства и эмоции. Значит, я воздействую на эмоционально-психологическую сферу. Когда я утверждаю, что Маша не в состоянии дать определение понятия, я воздействую на интеллектуальную сферу, я тем самым показываю, ее ограничения в интеллектуальном плане. В обыденной жизни каждый человек стремиться показать свои сильные и лучшие качества, это вполне естественно. Слабые качества, которые мы каждый раз прячем и защищаем, наиболее ясно видны в ситуациях конфликта и неопределенности. Я утверждаю, что человек, который не развивается, старается защитить свои слабые качества (места) от ударов. Человек, который развивается, старается использовать удары, осознавая границы и повышая восприимчивость к миру. И когда человек ясно видит то, как он защищается или то, как он использует удары для развития, тогда есть возможность сознательного выбора направления реакций и действий. Если человек не восприимчив и не реагирует на окружающий мир, то он останавливается в своем развитии и приближается к черте смерти. Достижение своих границ сопровождается болью. Боль, как процесс, который происходит в нашем сознании и в организме, это то состояние, которое должно привлекать внимание развивающегося человека. Как мы работаем с болью? Некоторые стремятся не испытывать боли или избежать ее. Однако, известно, что благополучие и здоровье человека, зависит от своевременного распознавания приближающегося недуга. |
Реклама
|
||