§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Валеев Г.Х. Методология и методы психолого-педагогических исследований: Учебное пособие для студентов 3–5-х курсов педагогических вузов по специальности «031000 – Педагогика и психология»

Прислано в библиотеку: ЗНШЯ
Стр. 53

Основные понятия по теме

ВАЛИДНОСТЬ [< англ. valid – пригодный] – один из основных критериев качества измерения, валидность понимается как точное соответствие содержания задаваемой контрольным заданием (тестом) пробы смыслу и содержанию выявляемого признака.

ТЕСТ [< англ. test – испытание, исследование] – определенные задания стандартной формы, по результатам выполнения которых можно судить о психофизиологических и личностных характеристиках, а также знаниях, умениях и навыках испытуемого; степень успеха или неудачи в таких заданиях оценивается количественно.

Вопросы и задания для самоконтроля

В чём специфика метода тестирования?

Перечислите типы тестирования.

Раскройте виды тестовых заданий.

Охарактеризуйте критерии качества измерений в общественных науках: объективность, надежность, валидность.

В чём сущность построения тестов различного уровня?

из 124
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь