§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Лурия А. Р. Язык и сознание./ Под редакцией Е. Д. Хомской. –– М: Изд-во Моск. ун-та, 1979 - 320 с.
Стр. 301 Savin H. B. & Perchonock E. Grammatical Structure and the immediate recall of English Sentences.— «J. verb, learn, verb. Behav.», 1965, v. 4. Sap or ta E. (ed.). Psycholinguistics. N.-Y., 1961. Saussure F. Cours de linguistique générale. Paris, 1916. Sherrington Ch. S. The brain and its mechanisms. Cambridge, University Press, 1934. Sherrington J. Man on his Nature. London, 1942. Shubert J. The Verbal Regulation oi Behavior.— «J. Genet Psych.», 1969, v. 114. S i n с l a i r e H. J. The role of cognitive structures in language development.— In: E. Lenneberg & E. Lenneberg. Foundations of Language Development. N. Y., 1975. Skinner B. F. Verbal behavior. N. Y., 1957. Sl o b i n D. Universals of grammatical development in children.— In: C. B. Flores dArcais & W. J. H. Levelt (ed.). Advances in psycholin- guistics Research. Mouton, 1970. S lobin D. (ed.). The ontogenesis of grammar. N. Y., 1973. S 1 o b i n D. Cognitive prerequisites for the development oi grammar.— In: Ferguson C. P. & Slobin D. I. (ed.). Studies in Child Language Development. N. Y., 1973. Slobin D. On the nature of talk to children. In: E. Lenneberg & E. Lenneberg. Foundations of Language Development N. Y., 1975. Smith F. The relation between Spoken and Written Language.— In: E. Lenneberg & E. Lenneberg (eds.). The Foundations of Language Development. N. Y., 1975. Spanger E. Die Frage nach der Einheit der Psychologie. Abhandl. Preuss. Acad. Wiss., 1926. Spanger E. Der Sinn und Voraussetzungslosigkeit der Geisteswissenschaften. Adhandl. Preuss. Akad. Wiss., 1929. Stern C. W. Die Kindersprache. Leipzig, 1907. Stumpf C. Die Sprachlaute. Berlin, 1926. Tappolet E. Die Sprache des Kindes.— «Deutsche Rundschau», 1907. ЯЗЫК. И СОЗНАНИЕ Trier J. Die deutsche Sprache in Sinnbezirk des Verstands. Heidelberg, 1931. Trier J. Das sprachliches Feld.— «Neue Jahrbücher f. Wissenschaft», |
Реклама
|
||