Иванова И. И., Асеев В. Г. Методология и методы психологического исследования. — В кн.: Методологические и теоретические проблемы психологии. М., 1969.

Иванова А. Я. "Обучающий эксперимент" как метод оценки умственного развития детей (методические рекомендации). М., 1973.

Изард К. Эмоции человека. М., 1980.

Ильин А. В. Опыт экспериментального исследования процесса сосредоточения у слабоумных. — Обозрение психиатрии, 1908, № 8, 9.

Кабанов М. М., Личко А. Е., Смирнов В. М. Методы психологической диагностики и коррекции в клинике. Л., 1983.

Кабаченко Т. С. Особенности учебной деятельности студентов, больных некоторыми формами шизофрении. Автореф. канд. дис., М., 1977.

Kaлита Н. Г. Уровень притязаний у здоровых и больных эпилепсией. — В кн.: Психологические исследования, вып. 3. М., 1971.

Кандинский В. X. О псевдогаллюцинациях. М., 1952.

Карева М. А. Об одном виде формирования патологического мотива в подростковом возрасте. Автореф. канд. дис. М., 1975.

Киященко Н. К. Апробация методики ТАТ. — В кн.: Вопросы экспериментальной патопсихологии. М., 1965.

Климушева Т. А. Клинико-психологическое исследование больных параноидной формой шизофрении с синдромом Кандинского-Клерамбо. — В кн.: Вопросы экспериментальной патопсихологии. М., 1965.

Коган В. М. Восстановление речи при афазии. М., 1963.

Коган В. М., Коробкова Э. А. Принципы и методы психологического обследования в практике врачебнотрудовой экспертизы. М., 1967.

Кожуховская И. И. О необходимости дифференцировать понятие "критичность". — Ж. невропатологии и психиатрии им. С. С. Корсакова, 1972, № 11.

Кожуховская И. И. Критичность психических больных. — Тезисы докладов конференции "Проблемы патопсихологии". М., 1972.