§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Смирнова Л.Н. Логопедия в детском саду: Занятия с детьми 5-6 лет с общим недоразвитием речи: Пособие для логопедов, дефектологов и воспитателей. –– М.: Мозаика-Синтез, 2006 - 77 с.
Стр. 14 Характеристика звука: поется, значит гласный. •Повторение слоговых цепочек:
•Выделение начального ударного гласного в словах: Аня, Алла, Ася, август, армия, азбука, астра, арка. Дети подчеркивают звук [а] растянутым, длительным произношением. •Игра «Хлопни в ладоши». Вьщеление звука [а] (хлопками): а, у, о, у, а, а, о, у, а. Проговаривание слов, начинающихся со звука [а]: Оля, утка, арбуз, аптека, иголка, апельсин, ананас, усы. Игровое упражнение «Мы учим звук А»: Мы учим звук А: а-а-а, а-а-а, Азбука, армия, аист, ага. •Считалка. На каждую строчку считалки — четыре удара мяча об пол: Вот со звуком А считалка: Ананас, автобус, арка. •Воспроизведение слоговых рядов: ак-ак-ак-мак; ак-ак-ак-рак; ак-ак-ак-бак; ак-ак-ак-лак. |
Реклама
|
||||||||||||||