1. Ключ к пониманию индивидуальных особенностей поведения животных и человека следует искать в свойствах нервной системы, а не в чем-либо другом.

2. Это свойства нервной системы могут или, лучше сказать, должны изучаться с помощью условно-рефлекторных процедур.

3. Таких основных свойств три: сила, уравновешенность, подвижность. Они общие и постоянные для данного животного.

4. Сочетания основных свойств образуют  четыре основных типа нервной системы (НС), или высшей нервной деятельности (ВНД).

5. Эти основные типы НС соответствуют четырем классическим типам темперамента, т. е. представляют собой физиологическую основу психологических портретов, описанных в рамках учения о темпераментах.

Первым обнаружил свою несостоятельность тезис о том, что каждому типу НС соответствует свой стиль, или “картина”, поведения (см. п. 5).

Уже при жизни И. П. Павлова стали выявляться и постепенно накапливаться факты следующего рода: по общей картине поведения животное следовало отнести к какому-либо одному темпераменту, а по лабораторным испытаниям — к другому. Иными словами, в опытах это животное показывало набор совсем  других свойств НС, чем в поведении, иногда эти свойства по своему смыслу оказывались даже 'противоположными.

Вот пример с одной собакой. По поведению трусливое, покорное существо, при обращении к нему “стелется” по земле, взвизгивает, мочится. Таким образом, по всем признакам—слабый тип, меланхолик. Однако в станке (т. е. в лабораторных испытаниях) собака  работает прекрасно, обнаруживает сильную уравновешенную нервную систему.

Наблюдались и противоположные случаи. Например, бодрые, оживленные и общительные животные оказывались по экспериментальным процедурам представителями слабого типа.

На основании подобных фактов И. П. Павлов окончательно отказался  ориентироваться в определении типа НС на картину поведения и сделал вывод о том, что типы НС должны определяться только по лабораторным процедурам, выявляющим особенности условно-рефлекторной деятельности [84, II, с. 358—359]. "Но тем самым; как вы понимаете, он отказался от того, чтобы рассматривать типы НС как физиологическую базу темпераментов, понимаемых  как “картины поведения”.

Более того, он изменил значение слова “темперамент”, введя понятия “генотип” и “фенотип”. Генотип Павлов определил как прирожденный тип нервной системы, фенотип—как склад  высшей нервной деятельности, который образуется в результате комбинации врожденных особенностей и условий воспитания. Генотип  Павлов связал с понятием “темперамент”, а фенотип — с понятием “характер”.